上一讲我们说到，人不是机器，不可能严格按照事情的优先级和紧要程度去安排作息。比如虽然有一件事儿有紧急有重要，中午就要交稿，但也不能一睁眼就马上去做，这是因为没有状态效率也会打折扣。四象限法更适合孩子已经坐在写字台前，进入整体学习时间的安排，或者是去统筹一个人的办公时间。那么如何更合理地安排一天之内的作息呢？饼图是我最常用的“时间管理工具”这节课，就带大家来了解一下这张神奇的“时间饼”。为什么饼图最适合做日程管理？饼图，顾名思义，其实就是把一天的时间放在一个圆圆的大饼上，把24小时的时间进行大块的切割，一目了然地让孩子明白什么时候该玩耍，什么时候该学习。饼图是我家运用得最多的时间管理工具，无论是我的日常事务安排，还是孩子们的假期安排都非常好用。那为什么我这么推荐饼图呢？1、饼图可以激发孩子兴趣虽然上面讲到了那么多时间管理的方法，如何让孩子真的动起来、坚持下去，动手去管理自己的时间，还是要靠两个动力，第一是目标感：管好时间我就有更多时间做自己喜欢的事情。第二个还是要靠“兴趣”。比如上面的一副时间轴，看起来是不是就很像是绘本故事呢？对于3-6岁学前阶段的孩子，可以用这种内容简单，但装饰丰富的时间轴，先培养孩子对时间管理的兴趣，和他们一齐动手做自己的日程饼图。2、饼图更加可视化有的家长可能说了，我的孩子已经上小学了，是不是就不需要这样花花哨哨的饼图了。随着孩子事务的增多，饼图也可以越来越复杂，越来越“”正式”，文字内容越来越多。比起清单式日程，饼图的优势依然很明显，那就是“可视化”。儿童的形象思维比抽象思维更发达，因此通过饼图，他们可以很明确地看到自己需要做什么事情，用了多少时间。3、饼图让时间安排更加合理剩余69%未读立即解锁专栏，阅读全文
