本周给您推荐的书籍是《君伟上小学》，六年的小学学习，是孩子渐渐开始懂事的重要阶段，不但要学着自立自强，也开始要学习与同学相处，并为未来全面的社会化做接轨。对于即将进入小学的孩子，或者说特别是这些孩子的家长，想必伤透脑筋，不知道应该如何为孩子做好准备，更不知道孩子到底需要什么协助。其实，正因为这是一个迈向社会化的学习阶段，一切的学习都是镶嵌在生活中，所有即将到来的未知都是绵密而交融的。对孩子来说最好的帮助，或许是透过故事的方式，来让他们自己认识未来将要面对的一切，也提前做好心理准备。《君伟上小学》系列丛书就是这样的概念，一套六本的系列相当贴近真实地反映着小学生们的日常生活，其中各式各样的有趣故事，都是作者长年在第一线初级教育现场的见闻转化而成。不同于一般教育性质的书，充斥各种政令倡导式的道德教育，恰恰相反，这套书中的故事往往是小学中常见的、令人哭笑不得的遭遇，让孩子掌握课堂以外的知识，了解如何在小学生活中悠然自得。或许说得夸张一点，也可以说是一套小学生求生手册！一套六册，也正是用一本书来描绘一学年，对于小学中的每一年都有不一样的方式来经营。在小学生活中的每一年，都将遇到不一样的议题，每一本书中的故事，都彷佛浓缩了每一年生活可能的长相，分别提及低、中、高年级生活各自将面对的事物，让孩子可以无缝地衔接成长。而这一整套书的进行，也隐约地反映了孩子的成长，书中主角君伟在书中个性的越发成熟，其实也是在亲子共读的过程中，可以让家长知道，在小学的这一路上可以怎么和孩子相处。一起来看看吧！一、《一年级鲜事多》君伟要上小学了，对于君伟来说一切都是新鲜的体验，不了解国歌的内容还是唱着，或是学着什么时候要举手报告老师，一切都是新奇又新鲜的体验。书中不把孩子描绘成什么都不懂、需要被教育的一员，反而是点出孩子会遇到的各种怪事，像是第一天站在窗户外看着孩子，比孩子还要紧张的家长。透过这些大人闹出的笑话，以及各式各样不会写在「校规」里，却往往会发生在学校中的各种趣事，孩子也将潜移默化地了解了小学生的生活长得怎样。难怪主角君伟最后会说，「我爱上学我要上到一百年级。」二、《二年级问题多》升上二年级，学会了「怎么」上学之后，上学的每一天当然还是会持续遇到有趣的事情。学会了如何学习之后，这一年君伟则要面对更多的新知识。这本书中一直不断出现一个最有趣的就是各种词汇的误用问题。透过学习孩子渐渐要建立起说话的逻辑，但同时学习新词汇的速度或许远大于懂得如何用的速度，君伟口中让人贻笑大方的「小人（大人的相反）」、「抽狗画（抽象画的朋友）」，也都是我们会在自己的孩子身上看到的。同样地，这也是透过故事性的学习而非纯粹传统知识传递式的学习，可以学到的。而这一年君伟也不再是最低年级的小学生了，在最后他们看着如同往日的自己，从幼儿园毕业的学生们，「突然间我开始有了当大哥哥的感觉」君伟说。三、《三年级花样多》三年级到了中年级，相对来说也进入了一个更成熟的阶段。君伟要学着开班会、做科展，甚至是作文跟书法，这些都是孩子慢慢要开始学习的，不再只是基本生活知识了。就像是这本书的标题花样多所描述的，中年级也象征着更多元的小学生活要开始了。到了这一年，这本书的字数也明显地增加了，这部分也训练着孩子在学业上专注的能力，透过故事书来培养孩子的耐心。这本书的故事结束在让孩子想象「我的志愿」，可以说中年级的开始，也是孩子思考未来的开始。到了中年级，孩子已经知道外界社会的大致模样了，也因此可以更深刻地思考未来。四、《四年级烦恼多》进入中年级后，孩子也相对开始接触到压力，这时候开始孩子已经要认真地学习各种基础学科了，相对来说也就感受到家长望子成龙、望女成凤的压力。同时在中年级的第二个年级，孩子也要学习的是，更具脉络化的思考。从这本书开始，叙事也变得更长了，每一回的内容都是一个完整的事件，有着自己的起承转合。从现在开始孩子要学习的就不再只是眼前遭遇的事件，要学着如何处理时间轴更长的事情，学习融会贯通的技巧。从这本书开始，也有了更多议题性的讨论，譬如说这集的最后，就出现了像性骚扰这样的议题。有些事情家长不见得会想到和孩子讨论，但却是孩子在生活中不可避免会遇到的，本书就希望启发孩子的相关思考。五、《五年级意见多》到了高年级，孩子也开始有了自己的主见，或许家长甚至会觉得孩子翅膀硬了。在本书中也可以发现，主角君伟开始有了更多自己的意见，这或许也有着让孩子从旁了解自己所思的作用在。「五年级意见多」，但意见多或许也来自于五年级遇到更多现实的状况。升上高年级重新编班，君伟遇到了全校最严格的老师，而好不容易装好的冷气，却又因为学校经费不足以支应电费无法运转；甚至君伟忙碌的生活，也开始面对像成年人一样无暇吃早餐的状况发生；甚至也有像是数学课要借课，美劳、音乐、体育都没办法上课的状况。迈向高年级，在故事上也让主角遇到更多现实的考虑，不再只是像过往一样的有趣鲜事。透过无缝而阶段式的阅读，孩子就不会被越大所遭遇越来越多的麻烦事阻挠，可以按步就班地把遇到的挑战各个击破。六、《六年级怪事多》升上六年级，君伟和同学们都是一群「小大人」了。「六年级怪事多」就是在说孩子开始用自己的想法行事，也准备开始以自己的眼睛看待遭遇。现在他们都会注意本周星座，还能够说上两句「艺术治疗」，或许有些是装成熟，但也或许有些是他们真的已经足够成熟，开始能够有一些自己的所思了。到了这一年，故事的进行也开始更重视同学间的对话，不再仅仅着重于孩子与长辈的对话，甚至是一种单向的学习，同学之间的对话也可以不断产生新的意义。在最后一集，风格也开始转向，带来了更多情感的描绘，小学生们也开始谈起恋爱了。贯穿这一整集的事件，就是班上同学的恋爱进展，这也象征着孩子在小学六年终于迈向的成熟。推荐书籍：《君伟上小学》作者：王淑芬图：赖马
